关于举办365be体育app2024年教育教学数字化大赛的通知
  • 作者:张翠娜
  • 编辑:陈素一
  • 发布时间:2024-06-07

教学单位

为深入贯彻教育数字化战略,推动教育数字化转型,促进数字技术与传统教育融合发展,提升我校教师数字技术与教育教学深度融合的能力,建设优质教育教学数字化资源,积极有效推进教育教学改革,经研究决定举办“365be体育app2024年教育教学数字化大赛”。请各教学单位广泛宣传发动,认真组织教师参加比赛,现将有关事项通知如下:

一、参赛对象

师德高尚、爱岗敬业的在职在岗教师(含各临床医学院)均可参赛。

二、比赛组织

(一)各教学单位负责组织初赛,向学校教务处推荐优秀作品。

(二)教务处负责组织决赛评审,并择优推荐参加自治区高校教育教学数字化大赛(具体名额数量以自治区文件为准)。

三、比赛项目

本次比赛共包括4个赛项,分别为:数字仿真作品、小规模限制性在线课程(SPOC)、系列微课、教育教学数字化应用案例,各赛项简介和要求见附件1

四、初赛要求

各教学单位本着优中选优、宁缺毋滥的原则,严把作品质量关,认真严格组织对本部门上交的作品进行选拔,并进行师德师风和作品意识形态审查,具体要求如下:

(一)推荐14件优秀作品至教务处,78日(周一)之前完成本部门推荐作品的上报。

(二)参赛作品以团队形式参赛,团队人数不超过5人。

(三)已获历届自治区级、国家级类似大赛二等奖及以上的作品不能再参赛,已推荐参加其他国家、自治区级相类似比赛的作品,不能推荐参赛。

(四)今年已参加自治区级比赛的参赛作品,不能再参赛。

(五)参赛作品必须有60%以上内容为作者原创,作品引用的图文资料应注明来源,如由此引起的知识产权争议,由作者承担责任。

五、各教学单位推荐作品提交要求

(一)作品提交清单

1.参赛作品推荐表(附件2);

2.参赛作品汇总表(附件3

3.各赛项报送材料:

1)数字仿真作品:①作品;②相关技术及使用操作资料等(PDF格式);

2)小规模限制性在线课程(SPOC): ①课程网址;②相关技术、使用操作资料等(使用平台、教师端、学生端测试入口ID、密码、基本操作说明等);

3)系列微课: ①微课视频(不少于3个,并将三个微课视频连接成一个视频文件,且视频不大于500M);②系列微课教学设计(附件5)三个微课教学设计连接成1PDF文档;③PPT格式课件等。

4)教育教学数字化应用案例: ①数字技术应用场景陈述书(格式自拟,PDF文档);②场景应用视频;③案例主要内容的视频介绍(不超过8分钟)。

(二)各教学单位认真检查确保推荐作品资料的完整性,每件作品建立一个文件夹(含参赛作品推荐表(附件2)、相应赛项报送材料),文件名命名格式:教学单位+参赛赛项+作品名称+联系人(如:基础医学院-系列微课-补体的经典激活途径-**)。

(三)汇总表(附件3)和作品电子版以部门为单位于78日(周一)前发送到邮箱:gyxianjiao@126.com,汇总表和推荐表(附件2)纸质版交教务处明德楼211办公室。

六、奖励办法

参赛作品按一定比例分设一、二、三等奖,并按照《365be体育app教书育人奖励办法》给予奖励,并作为优秀教师、优秀授课教师、专业技术职务晋升的重要参考条件。

七、其它事项

为更好地组织此次教育教学数字化大赛,请各教学单位指派负责此项工作的老师加入365be体育app数字化大赛交流群,QQ群号:748134526

未尽事宜请联系教务处现代教育技术中心张老师,电话:5898580


附件:1. 赛项简介和要求

2. 365be体育app2024年教育教学数字化大赛参赛作品推荐表

3. 365be体育app2024年教育教学数字化大赛参赛作品汇总表

4. 系列微课教学设计


                                                            教务处

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